Réflexion de douche :
On devrait enseigner les bases de socio en études de psycho (ça ça fait longtemps que je le pense), mais aussi les bases de psycho en étude de socio. De la même manière que -je pense et j'espère- on enseigne la neurobio en psycho et vice-versa.
En fait on devrait déjà faire un peu de socio et psycho au lycée. Et commencer la philo plus tôt. Et faire plus de méthodes et moins d'apprentissage par cœur en histoire. Et je commence à partir trop loin...
On fait quasiment pas de philo au lycée, perso je trouve pas qu'on en ait trop (mais le programme est mal foutu par contre). Y'a quand même des trucs intéressants en philo (cf dernière vidéo de sciences étonnante que je viens de regarder, CW images de cerveaux).
Mais oué la socio ça manque cruellement.
Et l'histoire je suis 100% d'accord.
@Nocta Perso, mon seul souvenir du programme de philo, c'est que c'était vraiment nimp' et qu'on ne pouvait rien faire avec ça.
C'est vraiment ce que j'apprécie avec la socio, y a une démarche/méthode scientifique qu'on ne retrouve pas en philo (en tout cas tel qu'enseigné).
@Kuro J'ai eu la chance d'avoir une vraie prof de philo qui a jeté le programme à la poubelle et nous a fait des cours intéressants (mais qu'on était que trois à écouter parce que les autres étaient en mode "ça sert à rien pour le bac" 😒). J'pense que tu dois pouvoir caser de l'épistémologie en philo aussi. En tout cas c'est en dehors de la science, mais ça veut pas dire pour autant que c'est pas rigoureux.
@Nocta J'ai vraiment essayé de m'y mettre (= lire des ouvrages) mais jusqu'à présent je n'ai jamais eu le contre exemple qui me fasse dire que ce n'est pas juste une collection de pensées (généralement d'hommes blancs) décousues avec lesquelles on est pas plus avancé à la fin qu'au début. Je suis très matérialiste dans mon approche et c'est probablement juste moi qui ne suis pas sensible à tout ça.
Je met l'épistémologie un peu à part ; comme beaucoup de sujets pluri-disciplinaires, il y a plusieurs manières de l'aborder et je trouve justement que le prisme philosophique n'apporte pas grand chose non plus sur ce sujet.
@Nocta (désolé, je suis déprimé et sans filtre, je devrais pas dénigrer des sujets comme ça ; c'est contre-productif et je suis sur que les gens y trouvent forcément quelque chose qui les aide même si moi pas)
@Kuro Nan mais je comprends ce que tu veux dire. J'pense qu'il y a pas mal de trucs à jeter aussi, ou du moins à considérer historiquement mais qui sont plus vraiment utiles aujourd'hui. Comme c'est une discipline très vieille elle traîne pas mal de casseroles. Mais j'y vois toujours des questions intéressantes, par exemple le sujet traité par la dernière vidéo de science étonnante.
@Nocta J'ai toujours pensé qu'on devrait faire plus de socio et moins de philo au lycée. Et que l'histoire enseignée ne devrait pas être juste un roman national bourré de biais.